Francisco Tarazona Vasquez

Director Adjunto del Departamento de Bioingeniería e Ingeniería Química.

ftarazona@utec.edu.pe

Biografía

Líneas de investigación

Enseñanza

Publicaciones

Profesor asociado de la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC). Ph.D. en Ingeniería Química por la Texas A&M University e Ingeniero Químico por la Universidad Nacional de Ingeniería (Perú). Miembro del Colegio de Ingenieros del Perú. Miembro Senior del Instituto Americano de Ingenieros Químicos (AIChE) y asesor del capítulo estudiantil de AIChE en UTEC. Posee amplia experiencia en investigación publicada en artículos revisados por pares de revistas de alto impacto (Scopus/ISI). Premio UTEC a mejor docente 2019. Epónimo de la promoción 2014-II de Ingeniería Química de la UNI. Ha trabajado como profesor en la UNI y en la Universidad Continental. Áreas de interés: modelamiento, simulación e ingeniería de procesos químicos, simulación molecular.

Cargo
Profesor asociado del Departamento Académico de Bioingeniería e Ingeniería Química.
Director Adjunto del Departamento Académico de Bioingeniería e Ingeniería Química.

Ingeniería de procesos
Modelamiento y simulación de procesos químicos
Simulación molecular

Análisis de Procesos Químicos: La asignatura, de naturaleza teórico-práctica, provee una introducción a principios y técnicas de cálculos fundamentales en la ingeniería química, representación de procesos en diagramas def flujo, modelamiento básico de procesos y resolución de balances de materia y energía en procesos reactivos y no reactivos.
Diseño de Procesos Químicos: La asignatura, de naturaleza teórico-práctica, reta al estudiante a integrar los principios técnicos aprendidos en las otras asignaturas, con conceptos simples de economía para la síntesis y evaluación del diseño integrado de un proceso químico, considerando restricciones ambientales y sociales.
Proyecto Final de Ingeniería Química I: Con el curso de Proyecto Final de carrera I se culmina la formación del estudiante, quien debe demostrar que ha adquirido una serie de competencias consideradas fundamentales en su profesión, así como otras más concretas referentes al tema del trabajo.
Proyecto Final de Ingeniería Química II: Proyecto Final de carrera II busca orientar a los estudiantes en el desarrollo de su trabajo de investigación aplicando -iniciado en el curso previo de Proyecto Final de carrera I- el componente curricular de diseño de ingeniería, que se entiende como la ideación de un sistema, componente o proceso que satisface las necesidades reales de la sociedad: un proceso de toma de decisiones (a menudo iterativo), en el que las ciencias básicas, las matemáticas y las ciencias de la ingeniería se aplican a convertir los recursos de manera óptima para satisfacer estas necesidades establecidas.

Modeling and simulation of an alternative refrigeration system used for liquefaction in a liquefied natural gas production plant in Peru. Link
Techno-economic analysis of aniline production via amination of phenol. Link
Atomistic Simulations of the Reactivity of Acanthite Facets toward Cyanidation. Link